O alumnado de 2º ESO e o Departamento de Lingua Galega, dentro da programación da materia Proxecto Competencial, xunto co Equipo de Dinamización da Lingua Galega animaron a comunidade educativa do noso centro para gozar dun Nadal saudable.

O alumnado de 2º ESO e o Departamento de Lingua Galega, dentro da programación da materia Proxecto Competencial, xunto co Equipo de Dinamización da Lingua Galega animaron a comunidade educativa do noso centro para gozar dun Nadal saudable.

O 7 de xaneiro de 1950 falecía en Buenos Aires Castelao. “Enterraron un home e nacía un mito”, expresou o presidente da fundación que leva o nome do intelectual rianxeiro, Miguel Anxo Seixas. Co gallo dos 75 anos do seu pasamento, a rapazada voluntaria de 2º ESO, xunto ás docentes Daniela e Melisa realizaron unha lectura da obra Un ollo de vidro. Memoria dun esquelete, na biblioteca do IES
Grazas por participar e facelo tan ben!
O alumnado de terceiro da ESO puxo o ramo a esta celebración do Día das Letras Galegas cunha xornada de xogos populares e cunha actuación das Cantaneiras.
Así, na pista leváronse a cabo unha serie de retos cos que nos divertimos ben, mentres que na parte superior se desenvolvía o concurso de recitado. Nin que dicir ten que estivo do máis axustado e que o xurado o tivo moi complicado, pero, ao final, fixéronse co trunfo Alex García e Martín Borrazás de 3º ESO C
Pechamos o Día das Letras Galegas cunha marabillosa recolla e interpretación das Cantaneiras que se nos fixo super breve e quedamos con ganas de máis!
O libro de lectura, Furia encantounos e estabamos a desexar que a autora viñese ao centro para poder preguntarlle moitas curiosidades. Este martes puidemos coñecela e levamos unha gran sorpresa! O alumnado de terceiro argallara unha presentación con María Reimóndez e incluso unha mostra, en vivo e en directo, da novela!
O encontro coa autora foi moi divertido e aprendemos moitas cousas que levamos con nós ben aconchegadas como a empatía, poñernos na pel da outra persoa ou a importancia de encontrar o deporte que nos faga sentir máis felices como lle aconteceu a Cecilia co boxeo.
Ademais, asinounos os libros e puidemos levar un recordo moi especial.
O día 15 comezou a celebración das Letras Galegas no IES Neira Vilas. E non podía haber mellor maneira de empezar que saíndo ao torreiro coa Agrupación Folklórica Aturuxo!
Os grupos de terceiro da ESO asistiron, na Fábrica, a unha xornada ben especial con aquelas persoas que forman parte de Aturuxo. Desde a emoción de quen acompañou as Pandereteiras de Mens polo mundo e desde o espazo do querer pola nosa tradición oral de cantadoras e tocadoras, coñecemos un chisquiño máis a historia das mulleres que nos transmitiron un tesouro. Pero non só! Tamén puxemos en práctica o aprendido e subimos ao palco para sacar punto e ata houbo quen se animou a facer soar as ferreñas!
Grazas ben sentidas por esta oportunidade de gozar cos maneos e as muiñeiras, A.F. Aturuxo! Foi unha xornada chea de ledicia e emoción!
O pasado 6 de maio os grupos de segundo da ESO participaron na XXV edición do Correlingua. Desta forma, o IES Xosé Neira Vilas participou nesta xuntanza dos centros educativos da Coruña baixo o lema a mocidade activa por unha lingua digna e percorreron o paseo marítimo desde o estadio de Riazor ata a Torre de Hércules.
Isabel Risco e Pauliña animaron coas súas intervencións esta xornada tan especial da que gozou o noso alumnado.
O pasado 9 de abril, os grupos de 4º da ESO continuaron co proxecto de recuperación da memoria e participaron, na Fábrica de Perillo, nun encontro coa autora da novela A ladroa da biblioteca de Meirás.
Eva Mejuto fixo un percorrido polas personaxes da novela, quen ou que lle deu a clave e a inspiración para a súa creación e desvendou a importancia dos lugares como Meirás nos acontecementos da historia.
A parte da documentación previa a escribir causou bastante impresión, leva moito traballo e poucas veces se fala dela, así como as escollas do multiperspectivismo. Tamén foi moi interesante saber que a presentación do libro do noso profe de historia, Manuel, tivo moito que ver no nacemento desta narración.
Ao final da sesión, Eva Mejuto asinou os exemplares da obra e o alumnado trouxo de volta unha lembranza inesquecible consigo.
Grazas ao Servizo de Normalización do Concello de Oleiros, os grupos de terceiro da ESO puideron asistir a unha contada feita por Celso Fernández Sanmartín no salón de actos do noso centro.
Comezou o contador expoñendo as orixes do seu interés pola literatura de transmisión oral, para, a continuación, destacar a importancia dos nosos contos populares en todo o mundo. Seguimos as aventuras compostelanas sen perder de vista os consellos da avoa do autro. E todo isto entre conto e conto e cando nos quixemos decatar… tocou o timbre! Soubo ben a pouco e quedamos con ganas de saber máis así que faremos o que nos recomendou Celso: aproveitaremos o que aprendemos en Sopa de pedra para viaxar moi, moi, moi lonxe!
Neste obradoiro poético en que as letras encontran acubillo entre as imaxes, música, recitado ou referencias a mundos diversos, o alumnado de segundo de bacharelato gozou de aprender desde o achegamento emocional e sensitivo.
O camiño entre os versos, que xa coñeciamos das aulas, converteuse en real e andamos entre poemas de A segunda lingua, O libro da egoísta, Punver ou Materia como quen acompaña a literatura desde o sentir máis intenso.
O coloquio con Yolanda Castaño no final da sesión foi, ademais, moi enriquecedor e reflexionamos coa poeta de temas tan interesantes como a creación poética ou a situación actual de Sargadelos.
Sen querer marchar, chegou o tempo de regresar ao instituto, pero levamos con nós todas as ganas de mergullar nos poemarios de Yolanda Castaño e continuar esta viaxe poética.
De coplas e versos. A poesía no cancioneiro popular galego é desas actividades que cambian a cor do día xa que Apiario, na palabra de Antía Otero, converteu a mañá nunha copla que uniu o pasado, o presente e o futuro.
O alumnado de primeiro de bacharelato, en dúas sesións inesquecibles, participou na proposta de achegarse á riqueza da literatura de tradición oral desde diferentes recursos e músicas, pero o máis sorprendente foi a creación colectiva e o recital en que puxeron en común as propias creacións. E o certo é que a escrita está de parabéns con esta rapazada que supón o futuro das Letras Galegas!