Neste obradoiro poético en que as letras encontran acubillo entre as imaxes, música, recitado ou referencias a mundos diversos, o alumnado de segundo de bacharelato gozou de aprender desde o achegamento emocional e sensitivo.

O camiño entre os versos, que xa coñeciamos das aulas, converteuse en real e andamos entre poemas de A segunda lingua, O libro da egoísta, Punver ou Materia como quen acompaña a literatura desde o sentir máis intenso.

O coloquio con Yolanda Castaño no final da sesión foi, ademais, moi enriquecedor e reflexionamos coa poeta de temas tan interesantes como a creación poética ou a situación actual de Sargadelos.

Sen querer marchar, chegou o tempo de regresar ao instituto, pero levamos con nós todas as ganas de mergullar nos poemarios de Yolanda Castaño e continuar esta viaxe poética.

O alumnado de segundo da ESO asistiu ao espectáculo poético de Yolanda Castaño A poesía non morde e nel gozamos dun universo poético inzado de imaxes que nos engaiolaron.

Poesía do fútbol, dos caramelos, do verán e dos bos momentos compartidos foron os leitmotiv desta xuntanza, nas Torres de Santa Cruz. Impresionounos aprender como o cotiá tamén pode ser poetizable! E, sen dúbida, habemos de darlle bo uso a estas novas ferramentas poéticas que traemos connosco de volta para o instituto!

O grupos de primeiro da ESO, achegáronse este venres 28 de marzo, á Biblioteca Rialeda para participar na actividade Superheroes, a nova mitoloxía a cargo do ilustrador Miguel Cuba.

A rapazada gozou das aventuras e das narracións fantásticas e, ademais, explorou cales son as relacións que teñen estas personaxes coas das mitoloxías clásicas como a grega ou a exipcia. Foi realmente sorprendente descubrir que as bandas deseñadas, como as que lemos hoxe en día, teñen tantas conexións co pasado!

Con todas estas ideas a rebulir nas cabezas non foi difícil poñelas en práctica e, antes de regresar ao instituto, afiamos os lapis e as cores e… creamos as nosas propias superheroínas e superheroes!

O pase de diapositivas require JavaScript.