Do 26 ao 31 de xaneiro de 2020 tivo lugar, na estación de Formigal, a realización da #SemanaBranca con alumnado de 3º e 4º ESO e 1º Bacharelato. Un total de 32 alumn@s esquiaron e exploraron Jaca, e case tod@s superaron o nivel intermedio, recibindo o diploma correspondente!!! Baixaron tod@s as pistas azuis e algúns/has atrevéronse coas vermellas; tamén fixeron o circuito “funny track”, con diversas probas. Con folgos renovados, regresan ás aulas para reemprender o curso académico.
Arquivo da categoría: Departamentos
L’Europe en scène
Ven de arrancar, cunha estadía de docentes de 3 países (Francia, Portugal e España) en Sablé -sur-Sarthe, o proxecto #ErasmusPlus “L’Europe en scène…”.
Nesta mobilidade planificáronse as actividades e desprazamentos que concernerán ao alumnado dos tres centros educativos implicados: lycée polyvalent Raphaël Elizé de Sablé-sur-Sarthe -próximo a Solesmes, Agrupamento de Escolas Damiäo de Goes (Alenquer) e IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas (Oleiros).
O proxecto -que implicará a creación e representación dunha obra de teatro en francés por parte do alumnado das tres nacionalidades en Sablé no ano 2021 (24 alumnas e alumnos, 8 por cada Estado concorrente), espera contar tamén co asesoramento da Houlala Compagnie e implicará o desprazamento de alumnado do noso centro educativo -coa finalidade de levar a termo o produto final- ao centro portugués e francés.
As mobilidades de alumnado comezarán en marzo de 2020 e darase cumprida información ás aulas e familias.
- Segunda mobilidade (primeira con alumnado).
Converxencias Arte e Ciencia
O alumnado de Técnicas de Laboratorio de 1º Bacharelato visitou, o martes 21 de decembro, as instalacións do Centro Sociocultural Agora de A Coruña, para enriquecer a súa aprendizaxe na exposición Converxencias Arte e Ciencia organizada por IGACIENCIA e o Servizo Municipal de Educación do Concello da Coruña. Durante o transcurso da xornada o alumnado participou en diversas actividades:
- Unha charla, que analiza en profundidade o método compositivo e a cor en obras de estilo cubista, especialmente nas do pintor de Juan Gris.
- Unha exposición de obras de arte de impresión 3D, deseñadas por Manuel Regueiro.
- Unha serie de paneis informativos sobre elementos científicos e matemáticos presentes no noso patrimonio artístico: fractais, cúpulas xeodésicas, mosaicos, ilusións ópticas….
- Un conxunto de obradoiros manipulativos, para implementar a parte expositiva manipulando mosaicos, simetrías, bandas de Mohebius, espirais de Fibonacci…
Todos estes elementos están elaborados coa finalidade de difundir a ciencia e da cultura científica na sociedade, para mostrar as sinerxias e vínculos entre a arte e a ciencia.
Unha tarde de cine
Un total de 74 alumnas e alumnos de 4º ESO e 1º Bacharelato tiveron a oportunidade de disfrutar dun ensino da historia “diferente” e “alternativo”, a partir do visionado do film de Sam Mendes “1917”, este luns 20 de xaneiro, nos cines Yelmo de Espacio Coruña.
Visita ao campus de Ferrol
O alumnado de de 1º Bacharelato de Ciencias visitou, o venres 17 de xaneiro, con motivo do día da enxeñaría, o campus de Ferrol, pertencente á UDC. Durante o transcurso da xornada o alumnado puido realizar diversas actividades:
– Unha visita guiada á planta baixa do Exponav, adicada á Historia da Construcción Naval. Fixeron un percorrido polas diversas técnicas de construcción e os servicios mais esenciais dun buque.
– Una visita ás Escolas politécnica superior de Esteiro (EPS) e a escola universitaria politécnica (EUP) de Serantes onde os estudiantes visitaron os principais laboratorios, e se organizaron actividades co fin de mostrar o traballo que se leva a cabo nestes polos distintos grupos de investigación. Entre outros, puideron ver os laboratorios de enxeñaría eléctrica e electromécánica, observar un tanque de ensaios hidrodinámicos, simulación de máquinas e vehículos, aplicacións do láser, robótica autónoma ou a automatización da “Lights Out Factory”.
A xornada completouse cunha comida no campus e un paseo polo casco vello da cidade.
Gravado e ambiente
Na derradeira semana do trimestre, o departamento de Xeografía e Historia organizou dúas saídas á cidade de A Coruña para visitar dous lugares emblemáticos: o Museo de Belas Artes e a Fundación ABANCA.
No Museo de Belas Artes, nunha visita xa habitual, o alumnado de 4º ESO aprendeu as técnicas do gravado e coñeceu de perto a obra de Goya como gravador.
Na Fundación ABANCA, o alumnado de 4º ESO coñeceu unha exposición baseada nunha serie de Netflix, “O noso planeta”, e participou nun obradoiro sobre comunicación para concienciar sobre os problemas do planeta no que vivimos hoxe en día.
Velaquí algunas fotos destas actividades.
Bodi-Box 2019
Coa colaboración do Concello de Oleiros, o alumnado de 1º ESO ten disfrutado ao longo deste mes de decembro dunha sesión de Bodi-Box na piscina de Perillo. Complétase así o ciclo de actividades deportivas para a ESO deste trimestre. Velaquí algúns momentos destas actividades.
Semana Neira Vilas
Ao longo da semana final de novembro de 2019 tivo lugar a “Semana Neira Vilas 2019” no centro educativo, coa colaboración de diversos departamentos e alumnado nos actos programados para conmemorar a figura do escritor que dá nome a este IES.
O alumnado leu fragmentos de obras do autor -actividade patrocinada desde a Biblioteca Escolar; diseñou paisaxes “diferentes” para un fondo de neno labrego -actividade promovida polo departamento de Educación Plástica; lembrou ao autor e interpretou o poema “Ai, amor”, una vez máis -nunha colaboración do EDNL e o departamento de Música; chiou en @semaneira; escoitou a Xosé María Dobarro; cantou,…
- Velaquí algúns intres desta semana conmemorativa.
Zumba 2019
Durante a semana final de novembro, o alumnado de 2º ESO participou en sucesivas sesións de Zumba, nas instalacións da piscina de Perillo. Esta actividade realizouse en colaboración co concello de Oleiros.
- Velaquí algún intres desta actividade.
Robótica
O alumnado de 1º ESO acudíu a un obradoiro de Robótica na @FundacionBarrie o venres 22 de novembro. O alumnado, en grupos de 3, programaron robots que debían facer determinados percorridos, evitar obstáculos, encender luces, emitir sons ou, incluso, botar fóra da zona de xogo a outros robots.
Logo fixéronse competicións entre equipos para obter un campeón. Varios programas e competicións diversas “forzaron” a nomear campeóns a 3 equipos.
- Observade algúns intres da actividade nesta galería.